door Arjen Nanninga, Dominique Sluijsmans | mei 12, 2023 | Blog, Kansengelijkheid, Kansrijke determinatie, Toetsing
Arjen Nanninga Dominique Sluijsmans Een uitspraak als ‘Dit is een echte havo-leerling’ zal je bij iedere leerlingbespreking, rapportvergadering of overgangsvergadering wel eens horen. Uitspraken als deze doen vermoeden dat we in Nederland een heel helder beeld hebben...
door Arjen Nanninga, Dominique Sluijsmans | apr 14, 2023 | Blog, Kansengelijkheid, Kansrijke determinatie, Toetsing
Arjen Nanninga Dominique Sluijsmans . ‘Er is zeer weinig aanleiding om te menen dat vergaderingen goede beslissers zijn’. – Adriaan de Groot De overgangsvergadering heeft alles in zich om de hoogmis van het schooljaar te zijn. Als team maak je de balans op van een...
door Dominique Sluijsmans, Valentina Devid | feb 5, 2023 | Blog, Formatief handelen, Ontwerpen
Dominique Sluijsmans Valentina Devid De woorden formatief handelen hebben, vijf jaar na de introductie ervan door René Kneyber, een vaste plek veroverd in het onderwijswoordenboek van veel scholen en opleidingen. Dat is natuurlijk fantastisch! Het risico van...
door René Kneyber, Dominique Sluijsmans, Hilly Drok, Valentina Devid | okt 12, 2022 | Blog, Programmatisch toetsen
René Kneyber Dominique Sluijsmans Hilly Drok Valentina Devid Vrijwel alle hogescholen werken inmiddels (verder) aan het implementeren van programmatisch toetsen vanuit de inhoudelijke drijfveer dat het beter is om studenten niet te vroeg te beoordelen op...
door René Kneyber, Dominique Sluijsmans, Valentina Devid, Blanca Wilde Lopez | sep 23, 2022 | Blog, Formatief handelen
René Kneyber, Dominique Sluijsmans, Valentina Devid, Blanca Wilde Lopez Formatief handelen is een complexe ontwerpvaardigheid die van een leraar kennis vraagt over een aantal belangrijke principes over leren, curriculumontwerp, didactische strategieën en passende...
