5 tips om te beginnen met formatief handelen

5 tips om te beginnen met formatief handelen

Flemming van de Graaf Veel scholen zijn bezig met de zoektocht naar hoe ze formatief handelen kunnen implementeren in hun onderwijspraktijk. Toch merk ik om me heen dat veel collega’s moeite hebben om de eerste stappen te zetten. Hoe start ik met formatief handelen?...
Wel of niet administreren?

Wel of niet administreren?

DOOR: René Kneyber, Valentina Devid   Iedere docent die met formatief handelen aan de slag gaat zal deze vraag vroeg of laat stellen. Als trainers zien we deze vraag dan ook regelmatig voorbij komen. Ons advies is altijd eenvoudig: niet doen! Samen namen we...
Poster Online Feedback

Poster Online Feedback

DOOR: René Kneyber, Valentina Devid Goed feedback geven is al een lastig kunstje. Voor degenen die  noodgedwongen of uit vrije wil  online-feedback, geven hebben we onderstaande  poster van het Surrey Lab vertaald (begin 2020 gedeeld door feedbackonderzoeker Naomi...
Behandelen of beheersen

Behandelen of beheersen

DOOR: René Kneyber Een vraag die vaak aan mij gesteld wordt, is ‘Ik doe[activiteit X] Is dit formatief?’ Hopelijk begrijp je inmiddels dat dit een wat vreemde vraag is: activiteiten zijn van zichzelf namelijk nooit formatief. Als informatie benut wordt om beslissingen...
Kwaliteitsbesef bijbrengen

Kwaliteitsbesef bijbrengen

DOOR: René Kneyber Formatief handelen is doelgericht handelen, maar hoe weet je wanneer je een bepaald doel bereikt hebt? Dat is soms lastig in te schatten. Als je tijdens de gymles moet hardlopen dan kun je aan je finishtijd zien of je dat goed hebt gedaan of niet....