Skip to content
Congres
18 april
Ons aanbod
Traject Kansrijke Determinatie
Traject formatief handelen en onderwijsontwerp
Opleidingen Schoolexpert Formatief handelen
Opleiding Assessment Bekwaamheid
Studiedagen
Evenementen
E-cursussen
Thema’s
Formatief handelen
Zelfregulerend leren
De Onderwijsarchitecten
Kansrijke determinatie
Toetsing
Lerarenopleiders
Instructional Coaching
Over ons
Blog
Evenementen
Ons aanbod
Traject Kansrijke Determinatie
Traject formatief handelen en onderwijsontwerp
Opleidingen Schoolexpert Formatief handelen
Opleiding Assessment Bekwaamheid
Studiedagen
Evenementen
E-cursussen
Thema’s
Formatief handelen
Zelfregulerend leren
De Onderwijsarchitecten
Kansrijke determinatie
Toetsing
Lerarenopleiders
Instructional Coaching
Over ons
Blog
Evenementen
Zoeken
Contact
Blog
21 januari 2022
De plek van summatieve toetsing op de weg naar zelfstandigheid
11 januari 2022
Kwaliteitsbesef bij kunstvakken: een voorbeeld uit de lespraktijk
20 december 2021
Formatief handelen in de online les
14 november 2021
Duurzame implementatie van onderwijsverbetering
8 november 2021
Feedbackproces – een praktijkvoorbeeld bij het vak Nederlands
3 oktober 2021
Het ontwerpen van een feedbackproces
22 september 2021
10 werkvormen voor snel voorkennis activeren
13 september 2021
Vijf basisprincipes voor formatief handelen
31 augustus 2021
Hoe ik klassikale feedback toepas
24 augustus 2021
Hoge verwachtingen van alle leerlingen
Volgende
Pagina
1
Pagina
2
Pagina
3
Pagina
4
Pagina
5
Pagina
6
Pagina
7
Pagina
8
Pagina
9
Pagina
10
Pagina
11
Pagina
12
Pagina
13
Vorige