In oktober ontvingen we Tom Sherrington en Oliver Caviglioli – de auteurs van o.a. de populaire Doorloopjes-boeken – in Nederland. Zij waren erg geïnteresseerd in onze ‘formative action’ aanpak, en hoe we ons nascholingsprogramma hebben opgezet. Nadat we ze hadden bijgepraat en twee betrokken scholen hadden bezocht, reisden ze enthousiast weer terug naar Engeland.

Naar aanleiding van dit bezoek schreef Tom deze interessante blog over hoe ons model en het werk van Dylan Wiliam samenhangen. Ook werkten ze aan Doorloopje om een proces van formatief handelen nog concreter weer te geven. Dit verschijnt in het Engels, maar is ook hier in het Nederlands terug te vinden. Klik op het plaatje voor een grotere PDF-versie.

Meer over Doorloopjes

Doorloopjes zijn vijf-stappen-plannen voor verschillende didactische en pedagogische strategieën. Ze zijn met name geschikt voor het coachen van leraren, waarbij er gefocust kan worden op specifieke technieken of strategieën. Inmiddels zijn er drie delen van verschenen. De meeste Doorloopjes zijn, inclusief uitleg door een expert, gratis terug te vinden op www.doorloopjes.nl met dank aan Stichting LeerKRACHT.

Een blog van Tom Sherrington over hoe er met Doorloopjes gewerkt kan worden in een professionaleringstraject is hier te vinden.

Tot slot hebben we ook nog een podcast opgenomen over o.a. onze favoriete doorloopjes.