Introductie op instructional coaching met StepLab

Op donderdagmiddag 13 februari 2025 organiseren wij een gratis informatiebijeenkomst in Amsterdam samen met Steplab over wat Instructional Coaching is, en wat dit kan betekenen voor uw school.

StepLab (www.steplab.co) heeft in Engeland een populair online platform ontwikkelt dat leraren kunnen gebruiken om elkaar te coachen. Dit platform bevat video’s, stappenplannen en andere informatie. Naast dit platform begeleiden ze scholen bij de duurzame inbedding van deze vorm van collectief leren.

Startend in september 2025 zullen we met StepLab een beperkt aantal scholen ondersteunen om Instructional Coaching vorm te geven in de school. Ook hierover zullen we u informatie bieden tijdens deze bijeenkomst.

Wat is instructional coaching?

Instructional coaching (IC) is een krachtige vorm van het professionaliseren van leraren.

Bij IC coachen leraren elkaar op kleine doelgerichte actiestappen om hun onderwijspraktijk te verbeteren. Er zijn een aantal elementen die IC kenmerken:

• Er vindt een lesbezoek plaats van ongeveer 15 minuten.
• Na het lesbezoek wordt een kort coachgesprek gevoerd volgens een vaste structuur.
• Het lesbezoek met coachgesprek wordt wekelijks of tweewekelijks uitgevoerd.

IC wordt door leraren als prettig ervaren, omdat in deze coachvorm er sprake is van co-constructie. De leraar en de coach identificeren samen het gebied waarin de leraar zich verder wil ontwikkelen. Het doel is het ontwikkelen van de vaardigheden van de leraar en heeft in geen enkele zin een beoordelend karakter.

Doelgericht oefenen

IC is gebaseerd op het principe van ‘deliberate practise’, een doelgerichte vorm om jezelf te ontwikkelen.

Door middel van een gerichte lesobservatie wordt een kleine en concrete actiestap geselecteerd, hiermee gaat de leraar doelgericht aan de slag. Dit heeft een aantal voordelen:

• De ontwikkeling ligt in de zone van naaste ontwikkeling van de leraar en sluit hiermee naadloos aan op de competenties en het eigen leerdoel van de leraar.
• De actiestap is zeer doelgericht en concreet, waardoor de leraar duidelijk voor ogen heeft wat hij/zij precies gaat oefenen.
• De actiestap wordt geoefend tijdens het coachgesprek, daardoor zal de leraar beter in staat zijn om deze ten uitvoer te brengen tijdens de volgende les.
• Het aanpakken van een kleine en concrete actiestap zorgt ervoor dat er een nieuwe gewoonte ontwikkeld kan worden door de leraar.

Meer weten over Instructional Coaching? Luister dan bijv. naar onze recente podcast over dit onderwerp.

De informatiebijeenkomst

Deze vorm van coaching heeft een grote impact op de ontwikkeling van de leraar, maar ook in de leercultuur binnen de school.

Om Instructional Coaching gericht vorm te geven aansluitend op ons aanbod, zijn we een samenwerking aangegaan met Steplab (www.steplab.co).

In september 2025 zullen wij gezamenlijk scholing aanbieden tot het opleiden van Instructional Coaches en het implementeren van IC in de school.

Wil je op de hoogte gehouden worden van ons aanbod op het gebied van IC, meld u dan via deze link.