Masterclass: De principes van Rosenshine

De instructieprincipes van Barak Rosenshine zijn een verzameling evidence-based richtlijnen die docenten helpen om effectieve lessen te ontwerpen en te geven. Deze principes zijn gebaseerd op onderzoek naar cognitieve psychologie, klassenmanagement en effectief leren. Rosenshine publiceerde zijn inzichten in het artikel “Principles of Instruction”(2012), dat wereldwijd wordt erkend als een krachtig hulpmiddel voor het verbeteren van lesgeven.

Masterclass: de instructieprincipes van Rosenshine

Tijdens deze interactieve workshop verdiepen deelnemers zich in de kernprincipes van effectief leren en hoe deze praktisch kunnen worden toegepast in het onderwijs. De dag biedt een overzicht van zowel de theoretische achtergrond als de concrete toepassingen, met de volgende thema’s:

• Het onderliggende leerconcept: Een verkenning van het model waarop de principes zijn gebaseerd, met inzichten in hoe leren werkt en hoe dit de praktijk beïnvloedt.
• De categorisatie van de principes: Van de oorspronkelijke 17 principes, via de populaire 10, tot een indeling in vier kernthema’s. Deze aanpak helpt docenten om complexe ideeën begrijpelijk en toepasbaar te maken.
• Praktische voorbeelden van elke kern: Concrete en toepasbare voorbeelden die laten zien hoe de principes kunnen worden ingezet in verschillende onderwijscontexten.
• Het plannen en modelleren van concepten: Hoe kunnen concepten effectief worden gestructureerd en uitgelegd voor optimaal begrip?
• Vragen stellen: Het gebruik van strategisch en doelgericht vragen stellen om diepgaand leren te stimuleren.
• Het herhalen van lesstof: Methoden om eerder geleerde kennis te versterken en te consolideren.
• De fasen van oefening: Een stapsgewijze aanpak om leerlingen van basiskennis naar zelfstandige beheersing te begeleiden.

Deze workshop biedt docenten een solide basis in de theorie van leren, terwijl de nadruk ligt op praktische en direct toepasbare technieken. Het is ideaal voor docenten die hun lessen willen verrijken met evidence-based strategieën om hun leerlingen beter te ondersteunen in hun leerproces.

Bij deelname ontvangt u het boek: De Principes van Rosenshine.

Let op: de voertaal voor deze masterclass is Engels!

Over Tom Sherrington

Tom Sherrington is een gerenommeerde onderwijsadviseur, auteur en spreker met een passie voor het verbeteren van lespraktijken wereldwijd. Met meer dan 30 jaar ervaring in het onderwijs, waaronder rollen als leraar en schoolleider, heeft hij een diepgaand begrip ontwikkeld van wat werkt in het klaslokaal.

Hij is vooral bekend om zijn werk met het WalkThrus-raamwerk, een visueel en praktisch hulpmiddel dat leraren ondersteunt bij het ontwikkelen en toepassen van effectieve lesstrategieën. Zijn boekenserie “Teaching WalkThrus” (Doorloopjes), geschreven samen met Oliver Caviglioli, wordt internationaal geprezen en breed gebruikt door scholen en opleidingsinstituten.

Tom staat bekend om zijn toegankelijke schrijfstijl en zijn vermogen om complexe onderwijsconcepten te vertalen naar bruikbare en inspirerende inzichten. Hij is een fervent pleitbezorger van evidence-informed onderwijs en werkt wereldwijd samen met scholen om docenten te ondersteunen bij hun professionele ontwikkeling.

Met zijn scherpzinnige analyses en praktische benadering blijft Tom Sherrington een toonaangevende stem in het onderwijsveld, en zijn werk inspireert talloze docenten om het beste uit hun leerlingen én zichzelf te halen.